Količinske predstave

Ko otrok dela na količinskih predstavah, prešteje predmete in označi njihovo število v preglednici. Tako se uči povezovati videno količino z označevanjem.
Učni list - preglednici - Znam in zmorem

Količinske predstave 4 – preglednici

Ko otrok dela na količinskih predstavah, prešteje predmete in označi njihovo število v preglednici. Tako se uči povezovati videno količino z označevanjem.
Pri količinskih predstavah brez štetja otrok samo pogleda skupini predmetov in pove, česa je več in česa manj. S tem vadi vizualno zaznavo količine in primerjanje.
Količinske predstave - učni list - Znam in zmorem

Količinske predstave 3

Pri količinskih predstavah brez štetja otrok samo pogleda skupini predmetov in pove, česa je več in česa manj. S tem vadi vizualno zaznavo količine in primerjanje.
Pri količinskih predstavah brez štetja otrok povezuje predmete med seboj in ugotavlja, ali jih je enako, več ali manj. Tako razvija občutek za primerjanje količin brez uporabe števil.
Količinske predstave - učni list - Znam in zmorem

Količinske predstave 2

Pri količinskih predstavah brez štetja otrok povezuje predmete med seboj in ugotavlja, ali jih je enako, več ali manj. Tako razvija občutek za primerjanje količin brez uporabe števil.
Pri količinskih predstavah brez štetja otrok preverja, ali imajo predmeti ustrezne pare, in ugotavlja, kdaj je nečesa več, manj ali enako. Tako krepi občutek za primerjanje brez uporabe števil.
Količinske predstave - Znam in zmorem

Ocenjevanje količin brez štetja

Pri količinskih predstavah brez štetja otrok preverja, ali imajo predmeti ustrezne pare, in ugotavlja, kdaj je nečesa več, manj ali enako. Tako krepi občutek za primerjanje brez uporabe števil.