Odštevanje 2

Pri odštevanju otrok ugotovi, da se količina zmanjša, ko nekaj vzamemo stran. S tem razume, da odštevanje pokaže, koliko še ostane.

Pri odštevanju otrok ugotovi, da se količina zmanjša, ko nekaj vzamemo stran. S tem razume, da odštevanje pokaže, koliko še ostane.

Odštevanje 1

Odštevanje pomeni, da otrok razume, da se količina zmanjša, ko nekaj odvzamemo. Rezultat pokaže, koliko še ostane.

Odštevanje pomeni, da otrok razume, da se količina zmanjša, ko nekaj odvzamemo. Rezultat pokaže, koliko še ostane.

Seštevanje pomeni, da otrok poveže dve skupini in ugotovi, koliko predmetov je skupaj. Tako razume, da lahko števila združujemo v večje količine.

Seštevanje pomeni, da otrok poveže dve skupini in ugotovi, koliko predmetov je skupaj. Tako razume, da lahko števila združujemo v večje količine.

Pri seštevanju otrok doda eno količino k drugi in poišče vsoto. To ga uči, da se števila lahko povečajo, ko jih združimo.

Pri seštevanju otrok doda eno količino k drugi in poišče vsoto. To ga uči, da se števila lahko povečajo, ko jih združimo.