Nižji, višji

Pri primerjanju otrok ugotavlja, kateri predmet ali žival je višji in kateri nižji. Tako se uči razumeti razlike.

Nižji, višji

Pri primerjanju otrok ugotavlja, kateri predmet ali žival je višji in kateri nižji. Tako se uči razumeti razlike.

Lažji, težji

Primerjanje lažji–težji pomaga otroku razumeti, da se predmeti razlikujejo ne le po obliki ali barvi, ampak tudi po teži. To bogati njegovo izkušnjo sveta.

Lažji, težji

Primerjanje lažji–težji pomaga otroku razumeti, da se predmeti razlikujejo ne le po obliki ali barvi, ampak tudi po teži. To bogati njegovo izkušnjo sveta.

Manjši, večji

Ko otrok išče, kaj je manjše in kaj večje, razmišlja o razmerjih. To mu odpira vrata v razumevanje urejenosti in zaporedja.

Manjši, večji

Ko otrok išče, kaj je manjše in kaj večje, razmišlja o razmerjih. To mu odpira vrata v razumevanje urejenosti in zaporedja.

Kaj je težje?

Pri primerjanju, kaj je težje, otrok razmišlja s pomočjo izkušenj iz vsakdanjega življenja. To mu pomaga povezovati znanje z realnimi situacijami.

Kaj je težje?

Pri primerjanju, kaj je težje, otrok razmišlja s pomočjo izkušenj iz vsakdanjega življenja. To mu pomaga povezovati znanje z realnimi situacijami.

Krajši, daljši

Pri primerjanju krajši–daljši otrok opazuje predmete ali živali in ugotavlja razlike v dolžini. Tako razvija občutek za mere in razumevanje razmerij.

Krajši, daljši

Pri primerjanju krajši–daljši otrok opazuje predmete ali živali in ugotavlja razlike v dolžini. Tako razvija občutek za mere in razumevanje razmerij.

Primerjave in razvrščanje

Kategorije

Nižji, višji

Nižji, višji

Lažji, težji

Lažji, težji

Manjši, večji

Manjši, večji

Kaj je težje?

Kaj je težje?

Krajši, daljši

Krajši, daljši